 |
Мовознавчі зацікавлення й мовні особливості творчості В. Ґренджі-Донського
(Украинский язык / Диплом | 2018)
|
800 |
74 |
|
|
Емоційна лексика в романі Д. Кешелі
(Украинский язык / Курсовая | 2015)
|
180 |
39 |
|
|
Діалектна лексика у збірках П. Мідянки
(Украинский язык / Курсовая | 2016)
|
160 |
31 |
|
|
Зміни в українській лексиці, пов'язані зі змінами в суспільному житті українського народу
(Украинский язык / Курсовая | 2018)
|
180 |
42 |
|
|
Стан і проблеми сучасної національно-мовної ситуації в Україні
(Украинский язык / Курсовая | 2019)
|
350 |
43 |
|
|
Збагачення словника української мови за рахунок запозичень з інших мов, літературної творчості та лексичного наповнення друкованих видань
(Украинский язык / Курсовая | 2015)
|
180 |
38 |
|
|
Символіка природи у збірці О. Олеся
(Литература украинская / Курсовая | 2018)
|
180 |
50 |
 |
имволика имён в романе М. Булгакова Мастер и Маргарита
(Литература русская / Диплом | 2019)
|
1,200 |
100 |
|
|
Кримінологічна характеристика професійної злочинності
(Уголовное право, криминология / Диплом | 2016)
|
900 |
96 |
|
|
Насилля як одне з джерел політичної влади: причини, ресурси та форми примусу
(Политология / Диплом | 2015)
|
800 |
71 |
|
|
Дослідження сучасних аспектів стимулювання праці працівників (виявлення недоліків і суперечностей діючої системи стимулювання праці працівників та розробка рекомендацій щодо їх вирішення)
(Экономика труда и социально-трудовые отношения / Эссе | 2019)
|
100 |
6 |
|
|
Політичний менеджмент як складова частина політичної культури
(Менеджмент, управление персоналом / Эссе | 2019)
|
90 |
5 |
|
|
Соціалізація глобальної економіки
(Экономика / Эссе | 2019)
|
100 |
4 |
|
|
Розвиток нетрадиційних форм організації навчання у сучасній загальноосвітній школі
(Педагогика / Курсовая | 2014)
|
150 |
35 |
|
|
Технології соціально-педагогічноі роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування
(Педагогика / Курсовая | 2014)
|
150 |
28 |
