Зміст
Вступ 3-8
Розділ 1. Основні етапи становлення літературної казки 9-23
1.1 Терміни „казка” і „літературна казка”, їх смислова наповнюваність 9-12
1.2 Короткий екскурс у історію впровадження авторської казки європейському та українському письменстві 12-22
Висновок до розділу 1 23
Розділ 2. Місце авторської казки в системі літературних ж 24-31
2. 1 Класифікації літературних казок 24-28
2. 2 Літературна казка як метажанр 28-31
Висновок до розділу 2 32
Розділ 3. Поетика сучасної української літературної казки у зв’язку з народною казкою 33-67
3.1 Категорія „пам’яті жанру” в поетиці літературної казки 33-34
3.2 Художній світ сучасної української авторської казки 34-36
а) Сюжетно-композиційна організація 36-39
б) Особливості хронотопу 39-49
в) Система образів 49-56
г) Роль антропонімів у естетизації змісту сучасних літературних казок 56-63
ґ) Проблематика сучасних казок 63-67
Висновок до розділу 3 68
Висновки 69-70
Література 71-77
Додатки 78-95
Додаток1 78-79
Додаток2 80
Додаток3 81-95

Висновок до розділу 1
Протягом тисячоліть фольклор і література розвивалися паралельно, синхронно – як дві взаємопов'язані підсистеми художньої словесності, її онтологічні форми, кожна з яких жила своїм життям, а проте обидві вони існували не ізольовано, а в повсякчасній взаємодії. У руслі цієї співдії перебувала й казка: займаючи міцні позиції у фольклорі, цей жанр поступово почав проникати в літературу.
Поява жанру літературної казки в ієрархії сучасних жанрів дитячої літератури не була стихійною, а пройшла складний шлях еволюції від жанру народної творчості до жанру художньої літератури.
У розвитку європейської та української літературної казки умовно можна виділити 2 головні етапи: 1) переказ народної казки, який максимально зберігав першооснову, але при цьому виявлялася майстерність сказителя; 2) власне літературна казка, творцем якої безпосередньо виступав конкретний автор.

Література
1. Андрусяк І. Стефа і її Чакалка. Дівчача повістина / І. Андрусяк. – К.: Грані-Т, 2007. – 56 с
2. Арзамасцева И. Метафора жизни: Размышления о сказке / И. Арзамасцева // Детская литература. – 1991. – № 9-10. – С. 26-29
3. Бакіна Т. Жанрова своєрідність та поетика літературної казки ХХ ст / Т. Бакіна // Мандрівець. – 2001. – № 5-6. – С. 38-44
4. Барри Дж. Питер Пен. Треверс П. Мэри Поппинс. Крюс Дж. Тим Талер, или проданный смех. – М.: Просвещение, 1987. – 426 с
5. Большакова Н. Н. Игровая поэтика в литературных сказках Михаэля Энде: автореф. на соискание степени канд. філол. наук: спец. 10. 02. 04 “Германские науки” / Н. Н. Большакова // http://www. twirpx. com/ file/ 69833/
6. Бондарчук А. Летючий капелюх. Казкове оповідання / А. Бондарчук, М. та С. Дяченки. – К.: А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Га, 2006.
7. Братья Гримм. Сказки / Сост. И. Солодуниной. – М.: Правда, 1987. – 480 с
8. Брауде Л. К истории понятия „литературной сказки” / Л. Брауде // Известия АН СССР. Серия лит. и языка. – 1977. – № 3. – С. 226-234
9. Бріцина О. Українська народна соціально-побутова казка (специфіка та функціонування) / О. Бріцина. – К.: Наук. думка, 1989. – 152 с
10. Вороніна Л. Хлюсь та інші / Л. Вороніна. – К.: Грані-Т, 2008. – 56 с
11. Галич О. Метажанр у системі вчення про роди та жанри / О. Галич // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. – 2009. – № 18 (181). – С. 25-28
12. Галич О. Теорія літератури: Підручник / О. Галич, В. Назарець, Є. Васильєв. – К.: Либідь, 2001. – С. 282-284
13. Гарачковська О. Українська літературна казка 70-90-х років ХХ ст.: сюжетно-образна структура, хронотоп: автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / О. Гарачковська // http://avtoreferat.net/content/view/11093/66/
14. Гаузер Каспар // http://school.xvatit.com/index.php?title=
15. Гауф В. Сказки; Андерсен Х. К. Сказки и истории. Пер. с нем. и дат. / Вступ. ст. И. Чернявской. – М.: Правда, 1990. – 574 с
16. Горбонос О. В. Українська літературна казка 10 - 30-х рр. ХІХ ст. : Дис... канд. наук: 10.01.01 – 2008 /О. В. Горбонос // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/345633.html
17. Денисенко Л. Ліза та Цюця П. / Лариса Денисенко. – К.: Грані-Т, 2007. – 112 с
18. Дереза Л. Російська літературна казка першої половини ХІХ століття в системі жанрів романтизму: Автореферат дис. на здоб. наук. ступ. доктора філолог. наук / Л. Дереза // http://www.lib.ua-ru.net/inode/p-2/5659.html
19. Дерманський С. Чудове Чудовисько / С. Дерманський. – К.: А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Га, 2006. – 256 с
20. Дивосвіт веселки: Антологія літ-ри для дітей і юнацтва. Т. 3: Укр. Літ-ра / Упор. Чайковський Б. Й. – К.: Веселка, 2005. – 703 с
21. Дунаєвська Л. Ф. Українська народна казка / Л. Ф. Дунаєвська. – К.: Вища школа, 1987. – 127 с
22. Дяченко М. Жирафчик і Пандочка: Маленькі історії великих друзів / Марина та Сергій Дяченки. – А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Га, 2006. – 25 с
23. Дяченко М. Зло не має влади / М. та С. Дяченки. – К.: Гамазин, 2008. – 408 с
24. Дяченко М. Габріель і сталевий лісоруб / Пер. з рос. Н. Брискіної / Марина та Сергій Дяченки. – Вінниця: Соняшник, 2005. – 96 с
25. Дяченко М. Ключ від Королівства / М. та С. Дяченки. – К.: Джерела М, 2005. – 272 с
26. Дяченко М. Королівська обіцянка / М. та С. Дяченки. – К.: Джерела М, 2005. – 288 с
27. Жукова И. Сказки такие разные… Меня влечёт сказка… / И. Жукова // Начальная школа. – 2006. – № 6. – С. 15-19
28. Зарубежная детская литература / Под ред. Н. К. Мещеряковой. – изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1982. – С. 30-44
29. Зарубежная литература XIХ века. Хрестоматия историко-литературных материалов. – М .: Высшая школа, 1990. – с. 63
30. Зарубежная литература для детей и юношества. Учеб. для ин-тов культуры. В 2-х ч. Ч. 1 / Под ред. Н. К. Мещеряковой, И. С. Чернявской. – М.: Просвещение, 1989. – C. 25-27
31. Значение и происхождение имён // http://www.my-dreams.ru/names/
32. Ильинова Е. Ю. Концептология вымысла в тексте авторской сказки / Е. Ильинова // Филолог. науки. – 2007. – № 1. – С. 85-94
33. Имена. Значение имени // http://www.astromeridian.ru/imya/
34. Карельский А. Повесть романтической души / А. Карельський // Немецкая романтическая повесть. – М.: Прогресс, 1977. – 120 с
35. Кизилова В. В. Жанрова специфіка літературної казки. До історії питання / В. В. Кизилова // Вісник ЛДПУ імені Тараса Шевченка: Філолог. науки. – 2007. – № 22 (138). – С. 66-70
36. Кизилова В. Казка народна й літературна (до проблеми жанру)/ В. Кизилова, І. Панченко // Вісник ЛДПУ імені Тараса Шевченка: Філолог. науки. – 2002. – № 10. – С. 169-173
37. Копистянська Н. Х. Жанр, жанрова система у просторі літературознавства: Монографія / Н. Х. Копистянська. – Львів: ПАІС, 2005. – 368 с
38. Кэррол Л. Приключения Алисы в Стране Чудес : Сказка, рассказанная Б. Заходером / Л. Кэррол. – М.: Дет. литература, 1974. – 87 с
39. Лановик М. Українська народна словесність: Посібник для студ. гуманіт. факульт. ВНЗ / М. Лановик, З. Лановик. – К.: Знання-Прес, 2001. – 591 с.
40. Леонова Т. Г. Русская литературная сказка ХІХ века в её отношении к народной сказке: Поэтическая система жанра в её историческом развитии. – Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1982. – 197 с
41. Літературознавча енциклопедія: У 2-х т. / Авт. – уклад. Ю. І. Ковалів. – Т. 1. – К.: ВЦ Академія, 2007. – 608 с
42. Літературознавча енциклопедія: У 2-х т. / Авт. – уклад. Ю. І. Ковалів. – Т. 2. – К.: ВЦ Академія, 2007. – 624 с
43. Литературный энциклопедический словарь / Под ред. В. Кожевникова. – М.: Советская энциклопедия, 1987. – 752 с
44. Літературознавчий словник-довідник / Р. Т. Гром'як, Ю. І. Ковалів та ін. – К.: ВЦ Академія, 1997. – 752 с
45. Лихачёв Д. С. Избранные работы: В 3 т. – Т. 1: О себе. Развитие русской литературы. Поэтика древнерусской литературы / Д. С. Лихачёв. – Л.: Худ. лит., 1987. – 656 с
46. Любимые сказки: Шарль Перро. Братья Гримм. Ганс Христиан Андерсен. Сельма Лагерлёф / Сост. и предисл. Г. Догель. – М.: МП В. В. В., 1992. – 284 с
47. Малик Г. Вуйко Йой і Лишиня / Г. Малик. – К.: Грані-Т, 2007. – 112 с
48. Малкович І. Ліза та її сни. Казково-пізнавальна історія для дітей середнього шкільного віку / І. Малкович. – К.: А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Га, 2008.
49. Мензатюк Зірка. Тисяча парасольок: Казки для молодшого шкільного віку / Зірка Мензатюк. – К.: Веселка, 1990. – 48 с
50. Мензатюк Зірка. Чарівний Іванко / Зірка Мензатюк. – К.: Грані-Т, 2007. – 64 с
51. Овчинникова Л. В. Русская литературная сказка ХХ века. История, классификация, поэтика: Учебное пособие / Л. В. Овчинникова. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 312 с
52. Пагутяк Г. Втеча звірів або новий бестіарій: Казкова повість / Г. Пагутяк. – К.: А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Га, 2006. – 240 с.
53. Пагутяк Г. Лялечка і Мацько / Г. Пагутяк. – К.: Грані-Т, 2008. – 96 с
54. Перетяга О. С. Переосмислення одвічних проблем людського буття у літературній казці Зірки Мензантюк у контексті світоглядного відображення народу: міфо-фольклорний дискурс / О. Перетята // Вісник ЛДПУ імені Тараса Шевченка: Філолог. науки. – 2010. – № 11 (198). – С. 168-175
55. Півнюк Н. О. Казкова повість як різновид літературної казки (матеріал до друку за твором Л. Керолла „Аліса в крахні чудес”) / Н. Півнюк // Всесв. література в серед. навч. закл. України. – 2003. – № 5. – С. 33-36
56. Подлубнова Ю. Жанр и метажанр: к проблеме разграничения //www.netslova.ru/podlubnova/meta.html
57. Поспелов Г.Н. Типология литературных родов и жанров / Г. Н. Поспелов // Вопросы методологии и поэтики. – Москва: Изд-во Моск. ун-та, 1983. – 36 с
58. Пропп В. Я. Морфология „волшебной сказки”/ В. Я. Пропп. – М.: Лабиринт, 1998. – 110 с
59. Пропп В. Я. Русская сказка / В. Я. Пропп. – М.: Лабиринт, 2000. – 416 с
60. Сабат Г. Казки Івана Франка: особливості поетики „Коли ще звірі говорили” Дис... д-ра наук: 10.01.01 – 2009 // http://disser.com.ua/content/355968.html
61. Самые опасные животные: Земноводные // http://www.alins.ru/article53.html
62. Санд Жорж. Бабушкины сказки / Жорж Санд. – М.: Просвещение, 1991. – 366 с
63. Свердлов М. Сказки и сказочники / М. Свердлов // Література. – 2002. – 8 сент. – С. 5-12
64. Словарь русских фамилий http //enc-dic.com/family/Zobanov-465 .html
65. Смирнова М. Волшебные мотивы в литературной сказке / М. Смирнова // Детская литература. – 1977. – № 9. – С. 32-36
66. Сняданко Н. Країна поламаних іграшок та інші подорожі / Н. Сняданко. – К.: Грані-Т, 2008. – 80 с
67. Тихолоз Н. Жанрові модифікації казки у творчості Івана Франка: Дисертація на здоб. наук. ступ. кандидата філолог. наук / Н. Тихолоз. –Львів: Львівське відділення Ін-ту ім Т. Г. Шевченка НАН України, 2003. – 229 с.
68. Тихолоз Н. Попелюшка з чарівного замку, або некоронована царівна жанрів / Н. Тихолоз // Укр. мова й літ-ра в середн. школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2002. – № 5. – С. 22-31
69. Тихолоз Н. Попелюшка з чарівного замку, або некоронована царівна жанрів / Н. Тихолоз // Укр. мова й літ-ра в середн. школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2002. – № 6. – С. 53-60
70. Уайльд О. Избранное / Сост. послесл. и примеч. Колесникова Б. И., Поддубного О. К. / О. Уайльд. – М.: Просвещение, 1990. – 210с.
71. Українська Літературна Енциклопедія: В 5 т. / Відп. ред. І. О. Дзеверін. – Т. 2 (Д-К). – К.: Укр. Рад. Енцикл. ім. М. П. Бажана, 1990. – 576 с
72. Українські літературні казки / Упоряд.: Т. Качалова, О. Шевченко. – К.: Школа, 1999. – 191 с
73. Українські народні казки / За ред. П. М. Попова. – К.: Держ. вид-во худ. літетатури, 1951. – 407 с
74. Усі зарубіжні письменники / Упор. О. Д. Міхільов. – Харків: Торсінг плюс, 2007. – С. 6-10, 13-20
75. Ходос С. Улюблені казки у віршах / С. Ходос, Ю. Ходос. – Д.: Вид-во Сталкер, 2003. – 64 с
76. Цалапова О. М. Генологічна ідентифікація літературної казки доби раннього українського модернізму (проблема жанру і метажанру) / О. М. Цалапова // http://www.rusnauka.com/14_ENXXI_2009/Philologia/45095.doc. htm
77. Цалапова О. Казки Наталі Забіли в жанровому контексті ІІ половини ХХ ст. // Вісник ЛДПУ імені Тараса Шевченка: Філолог. науки. – 2002. – № 10 (54). – С. 164-169
78. Цалапова О. М. Проблема таксономії літературної казки раннього українського модернізму/ О. Цалапова // http://www.nbuv.gov.ua/ portal/Soc_Gum/Apsf_lil/2009_20/Calapova.pdf
79. Шамиссо А. Избранное / А. Шаміссо. – М.: Просвещение, 1974. – 214 с
80. Ярмиш Ю. Казка стукає у двері: казки, байки, фантастичні новели, казкові повісті / Ю. Ярмиш. – К.: Редакція журналу „Дніпро”, 2004. – 351 с
81. Ярмыш Ю. О жанре мечты и фантазии / Ярмыш Ю. // Детская литетратура. – 1980. – № 10. – С. 15-18
82. Ячейкін Ю. Мої та чужі таємниці: Повість-казка / Ю. Ячейкін. – К.: ТОВ Гамазін, 2007. – 112 с

Вступ
Попри масштабні технологічні й глобалізаційні процеси в сучасному суспільстві, людина все ще не втратила здатності поціновувати казки. Важко не погодитися зі словами А. Костецького: „Можна сперечатися про перспективи існування в літературі того чи іншого жанру… Але якщо мова заходить про літературну казку, тут критики одностайні: казка – це єдиний жанр, який житиме, поки є діти, а отже – вічно!..” [72, с. 3]. Казкові події заворожують дитину своєю чарівністю, дорослому читачеві дозволяють пригадати власне дитинство, своє дитяче сприйняття тексту, пережиті емоції. Сьогодні казка займає провідне місце серед книжкової продукції, а також у продукції засобів масової інформації: це й мультфільми, і фільми-казки, і радіо- і телевізійні передачі, і вистави дитячих і дорослих театрів. Велика кількість казок стає товарними брендами, глибоко проникає в рекламу. Тому недостатність уваги до теми казкознавства викликає все більше зацікавлення і зумовлює актуальність її вивчення.
.......
Актуальність. Якщо народна казка стала предметом досліджень багатьох фольклористів і літературознавців, то літературний варіант жанру досліджений значно менше. Щоправда, проблема становлення й розвитку літературної казки в її взаємодії із фольклором вивчена досить ґрунтовно. У працях таких відомих дослідників, як Леонова Т. [40], І. Лупанова, Д. Лихачов [44], В. Анікін, Е. Померанцева та ін. розкриваються глибинні зв’язки художніх творів із народним мистецтвом. Останнім часом з’явилась низка літературознавчих праць, присвячених висвітленню художньої своєрідності літературної казки. ..........
Відповідно до мети дослідження формулюються його основні завдання:
- простежити основні етапи становлення авторської казки;
- визначити особливості поетики сучасної української літературної казки у зв’язку з казкою народною;
.......

Висновки
Протягом тисячоліть фольклор і література розвивалися паралельно, синхронно – як дві взаємопов'язані підсистеми художньої словесності, її онтологічні форми, кожна з яких жила своїм життям, проте обидві вони існували не ізольовано, а в повсякчасній взаємодії. У руслі цієї співдії перебувала й казка: займаючи міцні позиції у фольклорі, цей жанр поступово почав проникати в літературу.
Поява жанру літературної казки в ієрархії сучасних жанрів дитячої літератури не була стихійною, а пройшла складний шлях еволюції від жанру народної творчості до жанру художньої літератури.
У розвитку європейської та української літературної казки умовно можна виділити 2 головні етапи: 1) переказ народної казки, який максимально зберігав першооснову, але при цьому виявлялася майстерність сказителя; 2) власне літературна казка, творцем якої безпосередньо виступав конкретний автор.
Сучасна українська літературна казка, як і інші художні твори XXІ ст., демонструє жанрову багатоликість, щодалі відходить від народних традицій, переосмислюючи й розширюючи структуру, ускладнюючи композицію. На новому етапі розвитку жанру письменники широко вдаються до особливих художніх прийомів, вводять побутові реалії, технічні новації, змінюють фольклорний хронотоп, конкретизуючи часові й просторові уявлення, мотиву¬ють дії і вчинки персонажів, психологізують текст. Автори самі часто вказують на жанр своїх творів: повість-казка, фантастична повість, які разом із тим носять пригодницький, детективний, науковий, психологічний характер.
Незважаючи на це, єдність між літературною та фольклорною казкою зберігається (категорія „пам’яті жанру”). Попри авторську оригінальність сучасна українська літературна казка послуговується багатьма елементами народного першоджерела: головними принципами структурної організації, певними схемами моделювання сюжету, незвичайністю, фантастичністю, морально-етичною заангажованістю, химерним поєднанням реального й нереального, правди з вигадкою, можливого з неможливим, імовірного з неймовірним.
Попри значні досягнення літературознавчої науки, до сьогодні залишається відчутною семантична нечіткість розмежування термінів „казка” і „літературна казка”. На нашу думку, сутність питання про жанрову специфіку літературної казки полягає в з'ясуванні міри оригінальності літературних казок та міри їх залежності від фольклорної жанрової традиції. Послуговуючись класифікацією, запропонованою Ю. Ярмишем, а також тим, що у своєму дослідженні особливу увагу ми звертаємо на поетикальний вимір, до обраних літературних казок авторів к. ХХ-. ХХІ ст. пропонуємо застосувати таку схему:
3. художній переказ народного сюжету: С. та Ю. Ходоси („Царівна-Жаба”), В. Бойко („Хтось у лісі об’явився”);
4. казка за фольклорними мотивами (казки Ю. Ярмиша, Зірки Мензантюк);
5. власне авторські казки (твори С. та М. Дяченків, Г. Пагутяк, Л. Вороніної, І. Андрусяка, І. Малковича, С. Дерманського, Л. Денисенко, Л. Вороніної).
На нашу думку, літературна казка – метажанр художньої літератури, який об’єднує різножанрові авторські художні твори чарівно-фантастичного або алегоричного характеру про неймовірні пригоди вигаданих або традиційних казкових героїв; модифікується на основі фольклорної казки або через вільну інтерпретацію її давно усталених чи оригінальних сюжетних форм; несе на собі відбиток авторської особистості, типових рис доби, у яку вона створювалася; вирішує морально-етичні й естетичні проблеми.