| № |
Замовлення |
Дисципліна/Вид |
Оцінка |
|
231
|
ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО І ДЕРЖАВА |
Теорія держави та права / Курсова
|
|
|
232
|
Зв’язок темпераменту й стиля комунікацій |
Психологія / Курсова
|
|
|
233
|
Практика використання інформаційно-комунікаційних технологій у соціальній роботі |
Педагогіка / Презентація
|
|
|
234
|
6. Поняття контролю та його функції. Основні принципи перевірки та оцінювання знань з психології. |
Педагогіка / Реферат
|
|
|
235
|
3. Розробити схематизований конспект міні-лекції та мультимедійну презентацію за однією із тем навчального курсу |
Психологія / Презентація
|
|
|
236
|
Мовлення |
Педагогіка / Анотація
|
|
|
237
|
Основні моделі теорії організації |
Підприємництво / Презентація
|
|
|
238
|
Поняття «дитина-сирота» і «дитина позбавлена батьківського піклування». |
Психологія / Презентація
|
|
|
239
|
Творчість І. Багряного в контексті літератури МУРу |
Література українська / Диплом
|
|
|
240
|
Модель організації психологічної служби та особливості діяльності в системі освіти Ізраїлю. |
Психологія / Контрольна
|
|
|
|